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生命的伸展 - 初中吊兰观察日记 这篇日记记录了我近期对一株初中教室里的吊兰进行

时间:2024-05-15 14:02:13

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生命的伸展 - 初中吊兰观察日记

这篇日记记录了我近期对一株初中教室里的吊兰进行

吊兰又称垂盆草、桂兰、钩兰、折鹤兰,欧美国家称蜘蛛草。日本称折鹤兰(折鶴蘭),是相当常见的垂挂式观叶植物,原产于南非。下面小编为你带来初中吊兰的观察日记500字内容,希望同学们喜欢。

初中吊兰的观察日记500字篇一 201X年X月X日 星期X 晴

我家养了好几盆吊兰,去年学校花卉展我还带了一盆参加展出。吊兰看上去总是嫩绿却充满蓬勃生机,看上一眼就不禁让人心生爱怜。这个星期老师布置我们观察一种植物并写一篇观察日记,我就想起了它。

吊兰为什么总是一片嫩绿,它的叶子是从哪里生长出来的呢?它又是如何发展新苗的呢?带着很多疑问,我从花园里搬来几盆长势不一的吊兰,仔细地观察起来。

我翻开吊兰叶子,仔细观察那些嫩叶丛,想看看叶子是从哪里长出来的?咦,叶子中间怎么会有小黑点?我又翻看了几片叶子中间,也有一些有小黑点。再细一看,有几个小黑点有一丝嫩意抽出,原来是吊兰的叶子呀,我为这一发现欣喜若狂。过了两天,我又来观察这片叶子,它已经长出2、3厘米,下面的老叶子叶尖有点枯黄。我回到房间在电脑上查了查,原来是叶子间的新老交替,新叶子在成长,老叶子就逐渐衰老。

吊兰又是如何发展新苗的呢?我走向那盆有好几株吊兰的花盆。原来,吊兰长到一定程度就从中心抽出一根花茎。爸爸告诉我:春天,吊兰从花茎上开出许多小白花,花蕊是黄色的。花谢了以后,花茎上结出了一个个有气根的小吊兰,它不需要土,能在空气中生长。如果把它拔下来种进土里,过一段时间,它就能发一盆新吊兰。我们家本来只有一盆,现在用这种方法已经发展了四五盆呢!我凑近一看,果然发现有几株新花茎生长在空中,还有一株的跟已经植入土中,长成一株新吊兰了。

吊兰不但清新美丽,还能净化空气,我越来越喜爱它了!我搬了一盆摆放在写字桌旁,天天陪伴我一起学习、成长。

初中吊兰的观察日记500字篇二 201X年X月X日 星期X

家阳台上种着许多吊兰。 吊兰有许多品种。有金边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。我们家养的有全绿和绿边的。吊兰的叶子很独特,像一把非常长的勺柄,中间宽,尾端有点细,顶端最细,还有顶端已经枯黄了。我们放在阳台护栏上的吊兰叶子就卷起来了,放在窗台上的吊兰叶子实属展开的,这是为什么呢?原来吊兰喜欢湿润通风的地方,不喜欢太阳直射,放在窗台的湿润通风,不受阳光直射,所以长得好,护栏上的每天受阳光直射,就长得不太好。 吊兰长到一定程度就从中心抽出一根花茎。春天,吊兰从花茎上开出几多小白花,花蕊是黄色的,花谢了以后,花茎上结出了一个个有气根的小吊兰,它不需要土,能在空气中生长。如果把它拔下来种进土里,过一段时间,它还能发一盆吊兰。我们家本来只有一盆,现在爸爸用这种方法发展了八九盆呢! 吊兰不仅生命力强、美丽,而且还能进化空气,人人都爱种它。

初中吊兰的观察日记500字篇三 201X年X月X日 星期X

我家有一盆漂亮的吊兰,每天从姥姥家回来,一进门清香的气息就迎面扑来。吊兰上的花儿是由许许多多的小五角星组成的,最后就变成一个“小雨伞”,像一个小圆镜子。它开出来的花儿是粉红的,吊兰是向下长得,像一个害羞的小姑娘,低着头,红着脸,好玩极了。漂亮吧!

一天,我看到有一些干了的小花儿落了下来,等我扫地的时候,发现有不少小黑点扒在地上,我费了很大的劲儿,可是,就是扫不下去。我心想:“这些小黑点都是什么东西?它们又是从哪里来的?”这一连串的问题困扰着我。这时,我抬头一看,上面正好是那盆吊兰。我想:“会不会这些小黑点和这盆吊兰有关系呢?”而且,从吊兰上还不停的有干了的小花儿落下来。于是,我拿起一朵小花儿,摸了摸它的花瓣。我发现花瓣毛绒绒的,上面附着这一层小短毛。我又摸了摸花的中间,然后再摸摸地上的小黑点。啊!我终于知道地上的小黑点是什么了。原来呀,那些小黑点是小花儿产生出来的花蜜,我用手沾了一点蜜,那蜜就像一颗晶莹的露珠,透明光亮,粘粘的,放在嘴里甜甜的。可真好吃啊!难怪掉在地上会扫不干净呢!

生活中也可以发现这么有趣的现象啊!

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生命的伸展 - 初中吊兰观察日记 这篇日记记录了我近期对一株初中教室里的吊兰进行观察的过程。从小绿芽初露到茁壮成长 再到开花结果 我见证了这株植物生命力的不断伸展。 第一天 我注意到教室角落里一株小小的吊兰正在冒出新的嫩芽。它最初不过是几片柔嫩的绿叶 却已散发出生命的活力。我小心翼翼地观察着它 很期待未来会发生什么变化。 随着时间的推移 吊兰的叶片越长越多 形状也变得更加优美。有时候 我会在下课时静静地看着它 感受它从小芽慢慢长大的神奇过程。有一天 我惊喜地发现它居然开始吐出淡粉色的花苞!我迫不及待地等待着花朵盛开的那一刻。 终于 在一个阳光明媚的上午 那朵娇艳欲滴的花儿绽放了。它在教室的角落里格外耀眼 仿佛在向我们宣示着生命的力量。我忍不住多次靠近观察 感受它独特的香气。这不仅是一株漂亮的植物 更是一个生命的缩影。 通过对这株吊兰的持续观察 我对植物的生长规律有了更深入的理解。它告诉我 只要有阳光 水分和适当的养护 任何生命都会茁壮成长 开花结果。这给了我很大的启发和鼓舞 让我更加珍惜眼前的一切 学会欣赏生命的奇妙。

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