都说当老师好，有两个假期。
这不，寒假又要到了。
高兴不？
元月8-9两天考试。
10-11日讲评试卷以及学校总结表彰。
然后就是惯例开会总结研讨会。
时间规划好了。
这不，寒假培训又来了
还能高兴起来不？
【建行沧州分行加强培训工作精细化管理】
建行沧州分行于日前出台《培训工作精细化管理实施方案》，以规范培训工作，加强培训精细化管理，提高培训效率和质量，充分发挥培训工作在践行新金融实践、助力业务发展和提升员工素质等方面的积极作用。该行加强培训计划管理，科学合理制定年度培训计划，对培训计划实行项目审核责任制。细化培训进度管控，明确进度要求，加强督促督导。规范培训项目实施，严格审批流程，并切实抓好过程管控，培训项目实施严格执行预定的教学计划。强化效果评估，培训结束后强化培训效果和学习效果评估，采取结业考试、考核、撰写总结等方式对学员的学习效果进行考评。同时积极组织学员从课程、师资、组织管理等方面对培训项目进行即期效果评估，不断促进提升培训效果。
培训心得体会发言
精品材料文库
精品材料文库：这篇培训心得体会很精彩，结构严谨，思路清晰，非常值得学习借鉴
初中历史课标培训总结
通过学习我深刻体会到：该课程标准强调人文精神和历史感，力图以综合的视野突破原有的学科界限，联系国内外不断变化的现实，整合历史、经济、政治、社会等多领域的知识，使学生逐步学会运用历史唯物主义的立场、观 点和方法，辩证地观察和分析社会问题，为学生的学习和探究提供更大的空间。下面结合自己的教学实际和对新课标的理解谈谈自己的些许体会。
通过学习我清楚的认识了历史教学内容的增减与知识分布;怎样把握知识的广度和深度，即，专家们提醒把握给学生讲解时的尺度。要在新课改下备好课上好课，首先必须要不停地为自己充电。要不断 更新知识，对考纲上的增减，重难点要做到心中有数。要建立各个章节的联系，吃透教材，选取有效的教学手段。研究新课标与新教材必须和比照旧大纲旧教材同时进行，这样才能在实施新课程的时候心中 有数，知道哪些地方是更新的，哪些地方是保留的，哪些地方是舍弃的，才能更好地把握新课程的实施方向。我认为在聆听专家进行新课程新教材的解析之后，最好是能组织教师将本学科新旧课标与教材中 的相同与不同之处列出，进行比较研究。
通过学习，使我明确了教师不再是课程的执行者，而是课程的建设者、调适者，是课程实施中问题的协商者、解决者。因此，新课程对教师在决策、开发、研究能力上提出了许多要求。教师在新课程中 的最大变化是角色的变化:
1.由知识的传授者转变为学生发展的促进者。教师作为促进者，其角色行为表现为:帮助学生确定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径;指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略 和发展能力创设丰富的教学情景，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的学习积极性;为学生提供各种便利，为学生服务;建立一个接纳的支持性宽容的课堂气氛;与学生一起分享他们的情感体验和成功的喜悦;和学生一道寻找真理;能够承认过失和错误。
2.由学生的管理者转化为学生发展的引导者。作为引导者，教师要记住自己的职责是教育所有的学生，因而要坚信每个学生都有学习的潜能。在课堂教学中，要尽量地给每位学生同等的参与讨论得机 会。要经常仔细地检查、反省自己是否在对待不同学生上有差别。要常常了解学生得意见，看看他们是否察觉到了教师在期望上的偏差，随时审查，随时修正。
3.教师在课堂的位置，将不再是知识传授着的固定位置一一讲台，而在教室里流动起来，将参与到学生活动之中，与学生分享知识并获得情感体验。在准确把握教科书编辑思想的基础上，从本班本校本地的实际出发，根据学生的特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把基本技能、知识的掌握和 综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学，提倡教学方法的多样化充分利用多种地图、图表、历史年表、文物模型等传统的教学手段，增强教学的直观性，更要适应根据本地实际情况，积极运用现代化教 育技术、网络资源，创造性地开展教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，增加学生实践的机会，让学生在实践中丰富知识积累，掌握学习方 法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，为将来进入社会打下扎实的基础;鼓励学生参加各种实践活动，促进学生社会、人文素养的整体提高。
总的感受，新“课标”充分体现了与时俱进、科学简明、清晰客观的特点。它给我们的历史教学改革指明了方向，它给我们的基础教育改革注入了活力，它值得我们细心领会，精心贯彻。
初任公务员培训心得体会，一是结合培训内容谈自己的理解和收获。二是结合岗位谈在以后工作中要如何做。三是自己谈今后的努力方向。
一是坚持认真学习。二是丰富基层经验。三是踏实工作脚踏实地。四是注重工作创新。#初任公务员培训心得体会#
岩职咨询今日小语[玫瑰]#4月小结：我的散装日常（八小时之外）
项目一：优势团体咨询活动+一对一咨询
角色： 带领者+咨询师+反馈者+学习者
总时长： 约24个小时（12场）
项目二：企业培训（线上）
角色：培训师
进度：一次已交付+一次课程开发中
项目三：头马俱乐部（3-4月）
角色：备稿演讲者、备稿点评、即兴主持
荣誉：每一个角色都拿过最佳（《化作春泥更护花》+项目点评+主题破局）
项目四：共读《心如菩提》+每天早听书《细说红楼梦》（蒋勋老师声音超治愈，大爱，特别推荐）
项目五：周末爬山（家人朋友）
节奏：基本每周一爬（圣莲山+猕猴桃谷）
效果：强壮身体，抗抑郁哈哈（这一点很重要）
优势加持：前瞻（愿景目标）+专注（投入度）+战略（寻求最佳实现路径）+行动（做很重要）
“风险”提示：保持节奏，适当留白
下一步：五一假期身心放松，积蓄能量
你的优势是如何组合并发挥作用的呢
了解自己很重要，心力节奏很重要，支持系统很重要，拿结果很重要，整合找到自己正向模式尤为重要！
|不服高人有罪啊。我们公司的一个美女，深受老板的赏识。正好公司有两个培训名额，一个名额给了这个美女，另外一个名额给了另一个同事。老板当时提出了要求，培训完后回到公司分享培训的心得体会。
到了分享那天，去培训的那个同事嘴笨，语言表达能力也不好，简单说了几句，为此还被老板批评了几句，还问这个同事，你到底去培训了没有。等到这个美女分享，老板边听边满意的点头，我也是听众，我也觉得这个美女讲得非常好，看来是真的学到了东西。
我正好和挨训的那个同事挨着，就恶心这个同事说，你们两个都去培训了，你看人讲得头头是道，而且讲的都是干货，而你呢，简直就是两日游，陪太子读书，我要是老板也会训你。同事看了我一眼，然后压低声音对我说，我要是说她没去，你信吗。
我听完同事的话一愣，就问同事，你说的是真的还是假的，同事说绝对是真的，然后告诉我，她家里有事，就没去，她分享的内容都是看他的笔记。我说怎么可能啊，她朋友还发有会场的视频，同事把手机拿了出来，我一看，全是同事给她发的照片。
而且里面还有聊天记录，证明了她确实没去过。我看了台上这个美女一眼，心里感到非常的害怕，她是干行政人事的，整天待人接物很是真诚，我今天看到她说假话面不改色心不跳的样子，我觉得这种人真的是太可怕了。
这样骗人，得有多强的心理素质啊。我说老板怎么整天对她另眼相看，还说让她当自己的助理。看来真是人活一张嘴。你做了事，嘴上不行，和没干没有什么区别，你没干，但说得好听，跟真干了一样。
职场也是这样啊，撑死胆大的饿死胆小的，老板眼前的红人都是会说的，实干的根本不行。
新型农民培训心得体会#长沙新青年#
本人来自湖南省景然园艺有限公司于12月始在湖南锦绣庄园,我有幸参加了由长沙县农业农村局主办，长沙县自然资源局协办，湖南农业大学农村管理干部学院承办的长沙县高素质农民教育培训—花卉苗木班的学习,通过了短短的8天7夜的培训及外出考察参观活动,让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获。同时,与40几位种植大户的同学们聚集一室,相互交流借鉴工作经验、思路方法,使得我较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。 这不得不说恰恰是三产融合的精神融合体现。
人才支撑是乡村振兴的关键,培养高素质农民是关键中的关键。实施“长沙县高素质农民教育培训”工程,重视培养高素质农民。大量传统农人通过培训、考核,掌握了一技之长,成为“新农人icon”。电商直播,富裕了农民生活,也改变了农民精神面貌。都是党的政策好,让农民也能搭上致富顺风车。促进农民全面发展,培养一批有文化、懂技术、善经营、会管理的农民,才能厚植农业发展的根基,为乡村振兴夯实基础。
