500字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
500字范文 > 优秀教师先进事迹 教师个人先进事迹材料500字

优秀教师先进事迹 教师个人先进事迹材料500字

时间:2020-07-28 03:42:45

相关推荐

优秀教师先进事迹 教师个人先进事迹材料500字

#南阳头条#【内乡县第二届“十大杰出青年教师” 】之内乡县灵山学校教师王晓荷

今年是中国共产党建党100周年,一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。一百年来,我们取得的一切成就,是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。在党的宏伟蓝图指引下,在县委、县政府的指导下,内乡县教体局和全县广大教师不忘初心、牢记使命,凝聚合力、奋力拼搏,取得了一个又一个突出成绩,涌现出一批又一批先进教师。历史川流不息,精神代代相传。今年,全县评选出了第二届“十大杰出青年教师”,这是树立青年教师典型、带动广大教师进步、推动教育发展的重要举措。现把他们的先进事迹在“内乡微教育”公众号上推出,希望广大教师认真学习先进人物事迹,以他们为榜样,努力开创我县教育工作的新局面。

图片

内乡县灵山学校 王晓荷

她临危受命,勇挑重担,冲锋在前,带头苦干,她为一所乡村老校带去了朝气和活力,她给一所新建学校植入了生机和潜力。

不忘教育初心 践行育人使命

她临危受命,勇挑重担,为一所乡村学校带去了朝气和活力;她冲锋在前,带头苦干,给一所新建学校植入了生机和潜力。她就是内乡县灵山学校小学部的王晓荷校长。

这位38岁的女校长,从教仅十年,就在小学校长的岗位上任职五年。这五年来,她呕心沥血、勤勉务实,在平凡的工作岗位上潜心从教、砥砺前行,始终把教书育人的使命牢记心上。她的努力工作,赢得了家长的信任和社会的认可。多次荣获“优秀共产党员”“模范教师”“教育教学管理先进个人”“教科研先进工作者”等称号。

【用心点亮乡村学校幸福明天——记河北省邱县贾寨小学党支部书记、校长王英帅】在乡村教育的沃土上,他始终饱含热情,秉持教育初心,牢记育人使命,为教师职业幸福铺路,为学生全面发展打好人生底色……

自1994年成为一名光荣的人民教师,河北省邯郸市邱县贾寨小学党支部书记、校长王英帅坚守农村教育一线28年。从一线教师到校长,他的初心始终不渝。

心怀使命,学校建设聚焦“幸福”

师者职责重千钧。王英帅心里有一个“高标”——“时代楷模”张桂梅。张桂梅几十年如一日,帮助许多大山里的孩子圆了大学梦。王英帅希望像她那样,肩挑孩子的现在,支撑国家和民族的未来。

王英帅结合学校实际,大力倡导“三个负责”理念,为自己的职责名誉负责、为孩子的终身幸福负责、为辖区内的父老乡亲负责,并以此引导全校教师争做新时代“四有”好老师,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

“办幸福教育,育快乐学生”,围绕这一理念,王英帅对学校校园文化进行了整体规划与设计。

在他的带领下,学校先后打造了传统文化“幸福长廊”、班级文化“幸福时刻”、公共区域文化“幸福天地”等一系列幸福主题文化场景。

校园草木错落有致,摇曳生姿,“花园式”校园处处洋溢着浓厚的文化气息,学生在发展思维的同时,也获得了幸福的成长体验。

身体力行,与教师同心同向

一个好校长,就是一所好学校。身教胜于言教,作为校长,王英帅知道必须真抓实干,扑下身子带头干,和教职工一起发现、研究、解决问题。

每周集体教研,王英帅全程参与各环节,牵头组织开展省级课题研究工作,“把脉问诊”课堂教学,引领课改走入深水区。今年8月,他被市教育局确定为邯郸市中小学教育家型校长培养对象。

贾寨小学定期开展由学校、家长、学生三方综合评选“敬业爱生标兵”“教学能手”“最受学生欢迎的教师”等活动,大力宣传优秀教师感人事迹,实现了“先进带后进、整体共前进”目标,使全体教师体验到成长带来的喜悦。

“留人先留心,要设身处地为教师着想,让教师有归属感。”王英帅根据学校实际,积极创设发展氛围,凝聚团队向心力。他带领教师精心设计学校发展目标,让大家对未来充满希望。

为住校教师修建浴室、安装网线;开展文体趣味活动缓解教师压力;时常举办座谈会关注每位教师思想动态,营造被尊重、被关注、被认可的集体氛围……教师许亚慧说:“学校把我们的生活安排得很周全,综合楼上的图书阅览室、体育器材室满足了我们教学之余学习、健身、娱乐等方面的需求。”

,12名应届大学毕业生入职贾寨小学。王英帅帮助没有经验的新教师一起探索信息化教学操作方法;深入每个班级手把手传授经验,帮助新教师把握教材,实现40分钟高效课堂。

立德树人,为学生成长引路

“我出生在农村,深知农民外出务工的辛苦。作为一校之长,我有责任弥补孩子们的亲情缺失。”贾寨小学全校有300多名学生,留守儿童比例达43%,是全县留守儿童分布最为集中的学校,王英帅对留守儿童教育怀着沉甸甸的责任感。

他连续召开几次专题会,让大家献计献策。学校最终作出三个决定:一是成立“疏导队”。利用“留守之家”让留守儿童与家长进行视频聊天,与父母及时交流、沟通。二是成立“帮学队”。对后进学生分析原因,因材施教,让掉队的孩子跟上来。三是成立“后援队”。建立教师与留守儿童“结对帮扶”制度,对家庭确有困难的孩子进行帮助,及时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。

在共同努力下,学校没有一位留守儿童因父母远离或家庭条件不好而失学,关爱留守儿童工作荣获“河北省关心下一代工作先进集体”称号。家长们夸奖说:“王校长事事想到俺们心上,样样做到俺们满意。”

同时,为切实解决家长接送孩子实际困难,王英帅实施课后服务“5+2”模式,每周5天、每天至少开展2小时课后服务,成立太极拳、手势舞、阅读、绘画、手工制作等10余个社团组织,让孩子们在校园里快乐幸福成长。,该校20余名学生在市县讲故事比赛、英语素养比赛等活动中摘金夺银。今年8月,10余名毕业生家长将“桃李满天下,师恩如海深”的锦旗送到学校表达感激之情。

“教育是爱的事业。用心育人,才会有幸福充实的人生体验。”王英帅说。

作者:本报记者 周洪松 通讯员 郭磊

《中国教育报》11月30日第12版 版名:新闻·综合

陕州区实验小学教育集团李建华#三门峡# #三门峡头条# #三门峡教育#

有突出贡献的优秀教师

【简介】李建华,男,46岁,中共党员,中小学二级教师,现担任二年级数学教学。9月被评为陕州区实验小学教育集团有突出贡献的优秀教师。

【事迹】该同志始终坚持党的教育方针,为人师表,积极参加各类学习,努力提高自己的水平和理论修养。在课堂教学中,确立“以学生为主体”的教学思想,课前,能认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师请教,力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,积极利用远程教育资源,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求使数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量,深受师生赞誉。

闪亮的名字,闪亮的人生,他们是中国最美教师。他们是爱国奉献的大学教师,他们是扎根边疆的特殊教育老师,他们是培养大国工匠的中职教师,他们是守住北极光的热血老师,他们是为学生打开人生第一扇门的幼儿教师,他们是国家培养的公费师范生,他们是大爱无疆的支教老师……他们是中国几千万人民教师的杰出代表。谁说教师的职业平凡,爱心、耐心,责任心会铸就平凡中的伟大。愿中国教师都能从他们的人生轨迹中找到教书育人工作的社会价值与自我人生价值,愿中国教师皆以他们为榜样,根植教坛,不惧风雨,为国育英才。

央视网消息(新闻联播):在第三十七个教师节到来之际,中宣部、教育部联合发布“最美教师”先进事迹。通过人物短片和现场访谈,生动讲述了陈明青、万步炎、肖向荣、林占熺、次仁拉姆、马建国、王隽枫、赖勋忠、万荣春、张莎莎10位最美教师和“最美团队”滇西支教团队的感人故事,展示了教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。