“学渣逆袭太爽啦！”成都5年级妈妈说，孩子讨厌语文，成绩不仅只有七八十，一篇500字作文可以写2小时。但，妈妈的一个举动，却让他在119天后，逆袭到了全班前三……
妈妈让我接手后，我发现，最大的问题是输出不够，为啥写作文慢？脑子里没东西嘛！为了总体提升阅读与写作能力，我制定了100篇美文精读打卡……
①每天10分钟，累计25篇写景文章朗读
②35篇叙事+写人文章精读，段落概括+细节总结
③100细节+语言与外貌好句仿写，累计9700字输出，结果，写作越来越“上手”……
原来是这样写【夏天】：“夏天到了，到处都是炎热的天气，森林里最凉爽了。”
现在是这样写【夏天】：“夏天到了，到了一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。它又是多雨的季节，雨后，春笋一夜间冒出大地，竹子也在快速成长，关节胀得直响…….。”
震撼到我的九岁同学❗️每天18分钟，孩子居然拿语文拉到了95……
深圳的妈妈分享：孩子虽然只有4年级，但是性格却特别的浮躁，典型的“放纵型”！看书只能坚持5分钟，一篇500字作文居然可以写上两小时，But,就是这样同学，却在116天后逆袭到全班前3……
妈妈让我接手后，为了综合提升能力，我开始让孩子参加300天美文精读打卡：
第一阶段：57篇写景文章声情并茂的朗读
第二阶段：36篇状物类文章层次梳理+中心总结
第三阶段：100篇好句仿写输出，累计146天，10560字积累……
万万没想到！这孩子真的逐渐逆袭，从单元的84—期中89—单元92—期末95，现在基本维持在前三，最牛的是，作文变化极大！我们看一下对比：
原来是这样写【春天】：“春天到了，到处都是一片绿色，小草也渐渐地长了出来。”
现在是这样写【春天】：“凑上前，你发现树枝正微微地泛着绿意，嫩芽也不知不觉中日渐丰满起来，仿佛在做着迎接春天的最后一次彩排。地上的泥土已经松软了，仔细嗅嗅都能闻到泥土的味道。干枯的荒草底下，一小撮一小撮嫩嫩的草儿已露出尖尖的头儿，混杂在枯草中，这种老少相依的场景真令人感动。”
今年冬季的第一场雪 —— 写景小学生日记周记第一场雪作文500字
清晨，一阵阵凉飕飕的风从我的脸颊飘过，我顺着风走到窗前，只见天阴了下来，妈妈告诉我今天要下雪，我高兴极了。
过了一会，雪花依稀可数，难约难觅，仿佛天上有位神仙，漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣，慢慢地密集起来，又似乎是那位神仙和他的恋人在花园中嬉戏，碰落了几树梨花，最后是狂雪飘飘，分明是那对一时兴起，撒下漫天的琼花玉屑。
雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的蝴蝶，雪落在树枝上毛茸茸、亮晶晶的，像驯鹿探出的角，像慈母随风飘舞的银丝，雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上、树枝上，为路旁的小树们编织了一件洁白的“礼服”，为房屋戴上了洁白的帽子，为大地披上了白色的银纱。雪好像天空中的小绒球，从天空中调皮地滚了下来。
雪花在空中飞舞着、嬉戏着，它那么纯净，在天空中显得格外耀眼。它涤荡了大地的尘埃，带来了孩子的喜悦。它欢快的来了，又静悄悄地走了，好像天空是他们的舞台，大地是他们的归宿，他们欢快的投入了大地的怀抱。
停雪的晚上，房屋披上了洁白的素装，柳树的枝条变成空中飞舞的银条。远处坎坷不平的地面被雪填平补齐，变成白茫茫的一片平地。雪，冬天的小使者。它洁白无瑕，像柳絮、蒲公英的绒毛在空中飞舞。我爱雪，爱它像童年那样洁白晶莹，爱它给我们带来的快乐。
我爱你——今年的第一场雪。
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小学生的作文如何写？今天教大家一种简易的作文“膨胀法”，请往下看⬇️
一年级作文：50字
二年级作文：150字
三年级作文：250字以上
四年级作文：400字
五年级作文：400字以上
六年级作文：500字以上
其实对于一般的小学生来说，阅读与作文是最让人头疼的！很多孩子都反映不知道写什么？怎么写？一到写作文就抓耳挠腮，花半个小时、1-2个小时，甚至半天不止。其实归根到底，就是孩子的阅读量太少了，没有输入，哪能有很好的输出？即使能凑个字数，应该写的都是流水账罢了！特别是孩子到了三年级，写作从看图写话，一下转变为一页纸的空格作文，字数从100字增加到了250字以上。所以很多学生都会在三年级的坡度上艰难爬行，阅读量多的同学成绩会比较稳定，阅读量少的同学很多时候都会在这阶段被拉开距离……
言归正传！说说作文“膨胀法”，其实写作文无非就是扩句，把一个词语，加上修饰的词语，自然就变得美观、动人了！字数自然也就有了！如，
——这是什么？
——向日葵
