三年级年后最后10天学习计划
1、早读:古文+古诗+单词+新概念课文跟读
2、语文:三上词语默写+三下生字+作文
3、数学:举一反三+每日计算
4、英语:新概念学习
5、阅读:中国传统节日
6、书法作业
#小学# 五年级下才是拉开数学成绩的绝对分界线！！！
很多人讲小学三年级是成绩的分水岭，的确随着知识积累，三年级掌握不牢固的会初步显现，但是稍微用心努力即可追上，此时并不着重思维。
五年级下就真的不同了，知识难度骤增，过往我瞟一眼就知道算法，寒假陪孩子预习五下数学，发现概念，知识点一个接一个，都是全新的概念，大多题目我都要写写算算才能得出答案。
如果不提前预习，我感觉相当一部分孩子，特别是过往成绩好的女生也会感觉比较吃力！
[赞]三年级数学下册第1～8单元重要知识点整理，趁着假期，提前预习，建议收藏起来！
#头条创作挑战赛##从今天起记录我的#
如何学好小学数学？看看这四个方法！
小学阶段的数学知识虽然是一些基础性内容，但是对于孩子来说还是有难度的。如果现在不夯实基础，那么在之后的学习中就会手足无措。只有掌握有效的学习方法才能取得事半功倍的效果。今天，和大家分享四个简单实用的小技巧!
1、重视计算
毫无疑问，计算对于数学来说是最基本的技能。字词听写不过关，语文读不好；计算能力薄弱，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。无论是课中还是课后，都建议让孩子每天做2分钟口算。
这边推荐给大家一个宝藏小程序【数学口算出题器】，非常适合老师和家长给孩子出计算题。里面覆盖学龄前到六年级的知识点，可以根据课内进度一键生成练习题，在线完成或打印完成均支持！比起厚厚的教辅资料，这个可太方便啦！当孩子熟练之后，可以逐渐增加难度和题量，慢慢的会发现孩子的做题速度越来越快，正确率也越来越高！
2、重视数学在生活中的应用
将书本知识应用到生活中，印象会更深刻！举个例子：在生活中，有意识的跟孩子提数学问题，让他解答。很简单，你带孩子去买水果，一斤苹果 5元，买3斤多少钱，给阿姨20元，找回多少钱?这些问题其实就是生活中的问题，孩子在生活中接触多，自然就会解答，知识点应用起来也会更加灵活！
3、主动预习
千万不要小看预习的作用，在学习新知识之前，主动预习，标记出不理解的地方，然后在开学老师讲课时重点学习，这样会比直接学习效率要高！因此，我们要培养自学能力，积极思考。有些家长头疼孩子上课效率很差，这其中很关键的原因就是没有做好预习，自然也就做不到有的放矢。
4、重视思维训练，活跃脑力
数学课本上的公式很多，但是该如何使用又是一个问题。一些孩子对公式、性质、法则等背的挺熟，但遇到实际问题时，却又无从下手。所以一定要重视思维训练，灵活应用公式。平时可以多做一些趣味训练，比如逻辑迷宫、数独方阵、24点等，上面推荐的【数学口算出题器】中就有24点计算，小程序中还贴心的设置了倒计时，可以激发孩子的做题兴趣!通过思维训练，可以帮助孩子开拓思路，进而有效提高分析能力和解决问题的能力！
三年级寒假特训第12讲来啦！！
最后一题是一个锯木问题，也是一个易错题哦，可以对着我发的视频看看做对了没有[呲牙]
一年级数学认识钟表，一是认识钟表，对于钟表的认识很多孩子在幼儿园阶段可能就基本上都学会了。二认识时间，认识整时时候告诉孩子时针指向几，分针指向12，就是几时。三是关于钟表计算行程的应用题。下面是关于小学一二年级钟表及其易错题。家长们有空可以给孩子练习起来。
#初一学生数学成绩不理想的原因有哪些呢?# 不仅仅是局限于初一学生，而应是包括从初一到高三抑或大学三四年，怎么就只局限于初一呢？事实上小学六年的数学内容纯粹就是小菜一碟，初中三年数学才是基础的基础，不然你进入高中很可能被拖到队伍的最后面。一个初一的数学有几多难的？要说难就难在那个平面几何上，要不然怎么会有”几何几何，挤破脑壳〞一说呢？说起学证平面几何脑子一定要开窍，否则木鱼脑壳是无法学懂证来平面几何的。说起初一的一册代数，有何难哉？用字母表示数，用字母表示代数式及代数式的运算真的很难吗？我看不见得。不过那个列方程解应用题如得法脑开窍则不难，但若不得法脑又不开窍则难于上青天。比如相关工程类将整个工程视作1之类的题，你若不得法脑未开窍且确实未弄懂，那么你若做这类题目你将寸步难行，而得法者仅仅是分分秒秒的事。还有有关追击类及容积类或浓度类这类唾手可得的题目等等一年级的数学题有何难哉？当然它与小五小六的”分数、数字及整除问题以及最大公约数和最小公倍数还有娴孰的短除法等小奥数之类的不无联系。如掌握了以上这些初一数学学起来有何难哉？整个初一、初二、初三等三年包括六年的小学共九年的数学量还不如整个高中的十分之一甚至只是高中的二十分之一，你们又承不承认抑或信还不信呢？唯有高中数学比如如何求作与计算某特殊两面角的平面角的相关函数等很难弄懂才是数学真正难学和学不懂的根本主要原因，高中数学必须要有丰富的空间想象能力和高超的逻辑推理能力，不是人人都能学懂弄通的。当然啰，要学懂高等代数、概率论与数理统计、复变函数及高等数学与数学分析也并非易事。
一句话，世上无难事，只怕有心人，所谓难易者相辅相成也。天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦唯矣。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！？
三年级数学寒假特训第10讲来啦！
最后一题是有趣的逻辑推理题哦，你能做出来吗[灵光一闪]
#你在学生时代最喜欢的科目是什么#不知道为什么，我从小学到高中，就是数学成绩还可以。小学的时候，没有复习资料，小学三年级学过算盘，参加过小学数学竞赛，但是竞赛的题目不是我们学的内容。成绩肯定不行。我在初中的时候，初一总成绩不突出，但是数学能够在班里到10名左右。到了初二学习平面几何，一开始学习，不适应，后来入门了，成绩越来越好。那时候，知道利用手中的余钱买数学辅导资料。其它科目没有复习资料，通过资料开阔了自己的视野，数学成绩与初一相比较，稍微好一点，单科成绩能够进入前十名。到了初三数学成绩更好。到了高中，高一总成绩能够在班里是15名左右，数学成绩在前8名左右。到了高中二年级，三年级，因为赶进度，数学学习进度快，难度大，总成绩在班里是二十名左右，有语文，物理，生物，化学，成绩不好，数学成绩有所退步。高三成绩和高二差不多。所以初中高中，哪一科学得好，基本上是有兴趣，或者基础好，平时有余力做课外书，提高见识，提高速度，提高自己的综合运用知识的能力。如果学生不喜欢做课外辅导资料，只是把教师的讲义做好。有可能该科成绩就不够突出。
苏教版：三年级数学上册第二单元 达标检测卷及答案#教育微头条# #三年级# #数学#
