观察地点：教师
观察幼儿：嘉和
观察目的：观察幼儿的用餐状况，培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯.
活动实录：
中饭时间到了，孩子们自然地吃起来，一个个就像小恶狼，吃得香喷喷，我们看在眼里喜在心里.但是有些小朋友却不爱吃蔬菜，只是喝汤吃荤菜，于是我们二位老师发动我们浑身的解数，不停地讲解吃蔬菜的好处，而且不断地鼓励他们，效果还不错，大部分都吃光了.只有嘉和一个人就是不吃蔬菜，而荤菜是吃个不停，米饭喝个精光，怎样哄也不管用.
案例分析：
此刻的孩子生活条件优越，衣来伸手、饭来张口，吃饭不定时定量，而家长们在孩子吃方面片面追求高营养，教育方法简单粗暴，久而久之使孩子构成了不良的饮食习惯.中班幼儿理解力还较差、胆子小，就像嘉和小朋友.所以，如果一味的说教，易导致幼儿失去学习的兴趣，有些幼儿还会故意违背.因此，我采取了故事、游戏与说教结合的形式，使幼儿初步了解进餐的重要性和一些简单的进餐方法及挑食的坏处.为了让幼儿在进餐时更自觉，我让他们互相竞争、互相学习，激发和提高用心性，能天天愉快地吃完自我的一份饭菜.
措施：
1、鼓励孩子做餐前服务
孩子天生就对餐前的准备工作感兴趣，我们能够利用他们好奇、好动的天性，让他们帮忙摆桌椅、端菜、分碗勺，甚至在家做菜时让他们帮忙拿佐料等，应对自我参与劳动所得的成果，孩子自然会很开胃.
2、避免进食前的剧烈运动
3、制造进餐时的和谐氛围
不管是什么原因，切忌在孩子进餐时恐吓、责骂或以其他方式惩罚孩子，因为恐惧、担忧、愤怒等负面情绪会直接影响孩子的食欲.我们应善于营造就餐时的快乐气氛，使孩子情绪愉快，乐于进食.
4、给孩子用心的暗示
吃饭时，我们要表现出对食物极大的兴趣，能够边吃边赞：“真好吃！”“我们都喜欢吃.”孩子得到用心的暗示后会主动地模仿.
5、为孩子树立效仿的榜样
孩子最喜欢得到别人的称赞，能够在挑食的孩子面前，大大称赞不挑食的孩子，从而使孩子因羡慕而用心地效仿.
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观察对象：xx
年龄：6岁
性别：男
观察时间：20xx.4.12
观察地点：大3班活动室
观察目的
能主动与同伴一齐游戏；当同伴邀请时要进取配合；在学习活动中能主动帮忙同伴等方面进行观察
观察实录
在今日的区域活动中，泳杰选择了图书区，他在书架上翻了好一阵，最终看到了一本自我喜欢的书。这时泳杰面带笑容地拿起书坐到了小圆桌上翻了起来。一边看，嘴里不停地发出很轻的声音：这个标志我在马路上看到过的等。正当泳杰看得高兴时，杨政也被他吸引了过来，他看了看泳杰说：你能和我一齐看吗？泳杰好象没听到，杨政又说：你在看什么，能和我一齐看吗？这时泳杰头也不抬说：一本书，两个人怎样看呢？等我看好了你再看吧！听了泳杰的话，杨政立刻来到教师那里，生气地把刚才发生的情景告诉教师，并带教师来到图书区，可是泳杰还是在哪里不停地翻书。我就用商量的口气对泳杰说：你在看什么呀？能不能我们三个人一齐看呢？这时他才点了点头，表示同意。
分析
从今日的观察中能够明显的看到泳杰与同伴合作游戏的本事还不够，虽然看书是单独、安静的较好，可是同伴已经主动请求了，可他还是不一样意。这可能与泳杰的教养方式有关。
措施
1、教师多引导小建与同伴一齐游戏，多用一些鼓励，商量的语气。
2、家长要进取配合幼儿园的教育。
效果
从本阶段泳杰的发展来看，他已经有了初步的荣誉感，他觉得做事的好与不好，直接影响到他，并且他十分好强。他能从自我中慢慢走向接纳同伴，并愿意主动将自我的本领教给别人，让同伴分享自我成功的欢乐，是一个十分大的提高和挑战。这与教师和家长的引导和鼓励是分不开的。这些对于一个大班孩子来说已经是很不容易了。
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10月9日星期四晴
今天老师布置了一项特殊的作业——观察豆芽生长。
一回到家，我挑了一些没发霉，圆润的、饱满的、光鲜的黄豆。
我把选好的种子放在盆中，然打开水龙头，给它们冲了个凉水澡。豆子有些悄无声息落到了盆里，还有些玩皮的小精灵，一直在水面上，好奇地往外看，过了一会儿，才沉下去。
时不时，我就跑到盆旁边看一看，可一直没有变化。它们安然无恙，好像一点儿都没把我放在眼里，很失落。但我知道心急是吃不热豆腐的。
10月9日星期五晴
好奇心占了上风，一放学，我还是赶紧去看豆子。谢天谢地，终于没辜负我，皮裂开了，露出了圆鼓鼓的肚子，好像穿了一件开衫，我把豆于从水里拿出来，放入有网格盆里，用一块温巾盖在上面，放在避光的地方。
10月10日星期六晴
放学了，我一进家门就闻到一股草香味儿，大约有3厘米长了。有的像小娃娃的辫子，有的冒出嫩黄的头，像个钩子，有的像小蝌蚪。它们你挤我碰，真热闹。
10月11日星期日阴
豆芽长得很长了，有的像字母j，有的像数字9。我拿起一根，只听啪的一声，豆芽断了，它们又嫩又脆，象小宝宝一样要人呵护。
我用尺子一量，有7厘米的样子，呵，大功告成，圆满完成任务了。妈妈把豆芽做成一道美味佳肴——豆芽菜，也被称为解忧菜。吃起来嘎吱嘎吱响，会让你忘掉忧愁。一分耕耘一分收获，吃着自己的豆芽很香，心里甭提多高兴了。
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10月1日 星期四 晴
今天我撒了一颗绿豆，它掉进了它的新家，那是半个可乐瓶，为什么要它搬家呢？因为我要看着它长大，呵护它。它就像我的孩子，那嫩嫩的深绿色皮肤，感觉稍触动一下，立马就会脱落。我给它准备了充分的“纯牛奶”，让它浸泡在里面，它那件绿披风在水里飘动，那样子既惹人喜欢，又威风十足。
10月2日 星期五 多云
今天天上布满了云，淘气的太阳躲躲闪闪的，貌似想让小绿豆冷热交替地感冒。我来看看它吧，沐浴了阳光的它感觉热了，就脱下了绿披风，哈！原来它的真面目是又白又秃的大胖子，白白的肉，水灵灵的，好像能挤出水似的，大胖将军躺在床上，十分惬意，准备好睡大觉，我说：“你个大秃白胖子！”便去忙自己的了。
10月3日 星期六 晴
这几天天气都不错，没有降温，我在大太阳的催促与折磨下醒来了，伸了伸懒腰，便去洗漱吃饭了。哦，不知不觉我已经和那个小家伙相处了三天了，去看看它吧，哎呦！它的形象令我哭笑不得，昨天它生我的气了，头裂成了两瓣，气好像不停的往出冒，我得赶紧说句好话，‘’你太帅了，帅得无法形容！＂它听了又去睡觉了，好像满意了。
10月4日 星期天 晴
好一个周末呀，天气再好不过了，于是我骑着单车野了一下午。回家后，我又来看小宝贝了，啊！怎么感冒了，它头上裂了一条缝，并且有个小红根，是不是一上午没管发烧了？身体有原来的白胖变得瘦小了，于是我赶紧拿出水给它填充营养，不一会儿它又恢复了原样，我这才长吁了一口气，悄悄的把它放下，唉！它的病明天能痊愈吗？带着疑问离开了。
10月5日 星期一 晴
操心了一晚上的我睁开惺忪的眼睛，带着一颗失落的心去看看我的宝贝，结果令我欣喜若狂，原来缝隙里的那个红色的根不是病毒，而是吉祥草——芽，看，那根小绿茎十分羞涩，只露出个小脑袋，小绿苞还不敢张开，只依赖在小茎旁，现在的小豆像个天线宝宝，十分可爱，整天都充满活力，感受不到一点沉寂。
10月6日 星期二 晴
带着满怀的好心情，我比以往都起早，因为我梦见小绿豆变成神仙草了，我要去证实自己的梦。我就走到了小豆身边。啊！我的梦显灵了！它的芽又长长了，小绿苞也敢出来了，露出了清新的小绿叶，在微风中轻轻晃动，促使我想去放松一下心情，这时仿佛我也是一片绿叶，在草原上自由玩耍，随心所欲，我便陶醉于其中？
10月7日 星期三 晴
昨天实在是太令我开心了，一大早我就迫不及待地想去和它玩。哇！它又变了，变得与当初的样貌完全不同，茎长得那么高，绿叶缠
绕四周，只在可乐瓶里看，它便像一颗直插九宵云外的登天藤。我十分欣喜，我的呵护与劳动没有白费，我冲着它微微一笑，他好像得到了回应，变轻轻摇荡，我得瑟了一下，还不是靠我你才长成这样的。它并没有做出回应，我想了想说∶“哦，还有你的努力和坚持！”这样他才点了点头。
通过陪伴它的这七天日子里，我又懂得了一个道理：世间万物皆有生命，不是看不见，只要我们去留心观察，哦，还有别忘了用心去体会？
