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最美的风景个字 最美的风景初中作文500字(三篇)

时间:2021-08-21 19:12:12

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最美的风景个字 最美的风景初中作文500字(三篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最美的风景个字一

“为了看看阳光,我来到世上”巴尔蒙特的这句话从我第一次读它到现在,一天也没有忘记过,诗人如此诚挚、欣喜、宁静地珍爱生命,的确令人钦佩。

生命是脆弱的,难免要经受一些痛苦与挣扎,正因此,我们更应珍爱生命的每一天,去体验生命的美丽。

从小在煤矿长大,总听父母在茶余饭后说:“有人在巷道中睡觉被埋在了井下,有人不小心被运煤的小火车撞伤,有人操作机械时被切断了手指……”每每听到这些,我总想,我们辛苦开采的地下乌金难道是用血与泪换来的吗?后来,到了煤矿工作,在实际工作中深深体会到:许多事故本来可以完全避免。但由于,我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一失足成千古恨!

20xx年1月8日13时40分,北京昊华能源股份有限公司木城涧煤矿,26岁的雷修平违章进塘作业,被断裂的顶板砸伤,经抢救无效死亡。他原本有一个幸福的家,就因为一时疏忽大意,违章作业,酿成大祸,一切已经太晚!他来不及躲闪,来不及向父母诉说,来不及再看看妻子,来不及爱抚孩子,一切都因为违章而来不及了。母亲大声地呼唤:“儿啊!睁开眼看看娘吧!你把娘也带走吧!儿啊!”妻子用嘶哑的声音一遍又一遍呼唤着丈夫的名字,多希望丈夫能再答应一声,她常常傻傻的望着丈夫生前下班的路发呆,盼望着有一天奇迹会出现,哪怕是丈夫的魂魄也好,然而,怎么可能呢?他走了,永远地走了,带走了亲人脸上的笑容,留下的是年迈的父母,伤心的妻子,孤苦的孩子,和那永远失去了欢乐的家。这以后的日子可怎么过呢?

在生命的面前,一切话语都显得苍白,在痛不欲生的亲人面前,再多的悔恨都显得为时已晚。一起起事故的发生,一个个生命的远去,用鲜血来唤醒对生命的珍视,这个代价实在太沉重了。逝者已去,生者难道不该长思!

许多时候,不少警句往往我们耳熟能详。比如:“安全生产预防为主”、“隐患险于猛火,防患于未然”、“安全第一”等等,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把谨慎的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行。

我们要拥有一颗爱岗敬业的心,要有始终如一的勇气,要踏踏实实地工作。要不放过任何一个小小的异常,不发生一次小小的违章,精益求精,“天天清﹑日日高”。从现在做起,从自身做起,扎扎实实做好每一项安全工作。只有我们拥有对于生命的珍爱之心时,世界才会在我们面前呈现它的无限生机。

亲爱的朋友们,生命因安全而美丽,安全是你我幸福快乐的源泉,而这幸福是我们亲手制造的,如果说幸福是一首美妙的乐曲,安全则是与之并存的音符。行动起来吧,用安全的音符谱写生命最美妙的乐曲,珍爱生命,远离事故吧,把安全深深印脑海里,扎实贯彻于工作中,让生命绽放更绚丽的色彩!

谢谢大家!

最美的风景个字二

尊敬的领导、亲爱的同事:

晚上好!首先祝护士节快乐!同时感谢领导百忙中与我们分享节日的喜悦!毫无疑问,今晚这里的风景最美!

印象中,以往我们的护士形象大多出现在这样的镜头中:拥挤的候诊区,门“呼”地一开:“6号,6号,到你了!哎,哎,别挤!”接着“砰”的一声关门;或是小品中举着长矛式的大针筒,吓得被打者抱头求饶,场下的观众捧腹大笑。

后来,人们从电影《二人三足》中朱菌的身上读到了护士的坚强、忍耐;从美国大片《珍珠港》中伊弗琳的身上看到了护士的冷静、超脱:从《心语心愿》中张柏芝的身上感受到了护士的清纯、善良!

再后来,非典时期,以坚毅的脚步迈进隔离病房,用血肉之躯铸就生命长城的千万个叶欣,让人们铭记了护士的勇敢、无畏!

于是,社会赞誉我们:是战斗在没有硝烟的战场上的英雄!

其实,我们不是英雄,我们只是病人需要的人!是他们床边的提灯女神,呵护着他们的健康;是他们身边的亲人和朋友,在其无助时给予支持,悲痛时赋予力量!

是我们迎接生命的第一声嘹亮,也是我们带给生命最后一缕阳光!

记不清,多少次为满身血污的病人清洗抢救,多少次为送病人急诊检查而飞奔在风雨中!

记不清,量了多少遍血压,递了多少把器械,输了多少袋鲜血!

记不清,倒了多少杯送药的水,盖了多少次落地的被!

也记不清,病人的痰液飞溅了多少次脸庞,家属的不解又带来了多少无奈!

长长的走廊印刻着忙碌的足迹,静静的黑夜见证了不倦的身影。

有人说,护士和上帝有着同样的品德,不分贫富、贵贱,只要能拽住生命的缰绳;也有人说,护士代表着脏和累,可敬却不可爱。

面对劳累,面对不解,情感让我们不放弃,职责让我们不逃避!病人出院时灿烂的笑脸和由衷的感谢,就是我们披褂上阵的无穷动力!

每个忙碌的瞬间,我们用没有翅膀的身躯,飞奔在各个病房,用平凡的语言,平凡的举动,用爱心、耐心、细心、责任心,让一张张没有色彩的面孔散发出光彩,让悲痛无助的生命注入希望!

21世纪,最需要的是什么?是人才!人才最需要的是什么?是健康!我们——就是与时俱进,以一流的技术,一流的服务,为健康保驾护航的天使!是医院里最美的风景,风景中的我们无比自豪!

我的演讲结束,谢谢大家!

最美的风景个字三

我演讲的题目是《幸福是什么》。

今天我很荣幸地登上这个讲台,以一个特岗教师的身份来跟大家分享对幸福的感受。

我出生于一个农村家庭,从小我就对这份太阳下最光辉的职业无限向往。虽然我任教的时间不长,但我深深地感受到我的精神生活无比充实。

说起来,教师这份职业给了我许多,比如一种平和的心态,一份相对安定的生活,一个三餐准时的习惯?同学听说我做了老师,往往会问我:你的薪水是多少?你的待遇不错吧?可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?我幸福吗?

幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种灵魂的问答,我觉得从我身为一名教师开始,就有了一份以爱为主题职业,去爱身边的孩子,去接纳他们的优点和不足。

记得刚开学的一天,我在教学生们唱歌,大家正认认真真学唱时,我发现一位男生耳朵里塞着耳机,正在陶醉的听着,我批评了他几句。想不到他不但没有收敛,反而变本加厉,还恶狠狠地瞪了我一眼。我告诫自己要冷静,暂时不去理他。下课时我通知他放学后到我的房间里来,心里想着必须与他好好谈谈。不料想放学后他没有来,无事一般回家了。顿时,我意识到遇上了一个难教育的“刺头”。事后了解到他是一个留守儿童,父母无暇管教他,刚开始成绩还可以,之后学会调皮捣蛋,再加上手里有几个钱,自然成为不良学生的笼络与教唆对象,越陷越深,变成了今天这个样子。

这时候,我感慨万千,面对这样的一个学生,我实在不忍心他就此下去,我希望能够尽可能的给予他那段缺失的爱!于是,我没有再批评他,而是从各方面关心他,爱护他,并与他促膝谈心,谈他的家庭、生活、学习、老师等等。功夫不负有心人,他的那块“坚冰”终于融化了。现在的成绩名列前茅,对待老师和同学都很有礼貌。什么是幸福?这,就是幸福!

今天的我,终于听到了学生天使般的声音,终于理解了当初我的老师为什么能耐住寂寞,甘守清贫,诲人不倦。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!这,就是我最大的幸福。

我会带着希望上路,满怀憧憬,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景!

美,不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美,的确它能让人感觉美。这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?

在我的身边有这样一位美丽的老师,她50几岁了,没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。

她的身体并不好,常听他说,批改试卷觉得很吃力,但是,每份试卷都认真的批完;常听他说,这几个学生没有希望了,不想管了,但是,常看到她认真的辅导他们;常听他说,不想讲了,但是一上课她便快步地走进教室……讲到这儿,大家一定知道我说的最美教师是谁了,对,就是余新珍老师。

我时常想,怎样的老师才是最美的。衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这个字;黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了美这个字。余老师用她的责任心和爱心塑造了美这个字。

她坚持每天请清晨督促孩子们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为她知道这时候的效率最高;她坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服,因为她知道不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本,哪怕眼睛吃不消,因为她知道不能放弃任何一个孩子。

“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀,除了关注老师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。其实在我身边,这样平平凡凡,持之以恒的最美教师数不胜数。

同为老师,我该向余老师学什么?就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她把自己置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,余老师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为榜样,从小的方面讲:提高专业执教水平的同时,做让家长信服的好老师,领导放心的好同志,学生喜欢的好朋友;大的方面讲:自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,做人民满意的教师。

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