范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
推荐游戏策划职业说明书范文怎么写一
游戏人数:10人以内
游戏道具:写有白萝卜、绿萝卜、紫萝卜……等的大标签纸
游戏规则
1、每个人用不一样颜色的萝卜给其命名,如白萝卜、绿萝卜、紫萝卜……,并贴上写有其名称的标签,站成一排;
2、从白萝卜开始,双臂平举且连蹲两次,并高声念到:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲”,使用该命令将游戏传至下一个人,当然,这个人能够是紫萝卜也能够是任何一种颜色的萝卜,前提是必须要是在场的;
3、接到游戏命令的萝卜继续念到;“*萝卜蹲,*萝卜蹲,*萝卜蹲完*萝卜蹲”,再次将游戏命令传递下去;
4、当没有接到游戏命令而蹲下,或者是接到命令没有蹲下的人被淘汰,命令发布错误的萝卜也将被淘汰,比如想将命令传递给绿萝卜,可是绿萝卜已经被淘汰;
5、游戏从最终一个发布命令的人继续开始,直到剩余最终一个萝卜,则游戏结束。
萝卜蹲游戏主要考验反应力,所以游戏者必须要注意力集中,前提是牢记自我的什么颜色的萝卜。另外必须要掌握游戏的节奏,随着人越来越少要加快命令的速度。
小窍门:当人比较少、语速较快的时候,能够多次将命令传给一个人,比如上一个给你传递命令的人,你也能够将命令在给他传回去,看场中谁接到的命令最多,然后和其他人达成默契,多次将命令传于一人,可是也要注意被别人回到来哦。
推荐游戏策划职业说明书范文怎么写二
活动目标:
1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
环境创设:
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号:
新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!
祝福语口号:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,
祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,
祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!
活动流程:
一、我有小巧手
晨间活动:
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
趣味问答:
1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?
9)小朋友,马上就是了,是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将
幼儿游戏——自理能力夹豆子
亲子游戏——你来比划我来猜
幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
#136704
推荐游戏策划职业说明书范文怎么写三
程集中学xx届306班xx年同学聚会
曾经高三,我们为同一目标而奋斗,306,留下了我们拼搏努力的印记,也留下了我们永远共同难忘的回忆。之后为了各自的理想,大家各奔东西南北。大家见面的机会少了,联系也渐少了。有时看到群里的同学,你是否想到了什么?大家假期也开始了,在这个假期里,我们是不是可以为此做点什么呢?
回忆过去—苦中思甜,畅谈今天—相互了解,展望未来—信心满怀。
通过这次聚会,希望可以进一步增进同学间的情谊,同时也为大家的假期增添一份愉悦,更丰富大家的`假期生活。在活动游戏中,娱乐大家,快乐你我。
地点需要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)
活动游戏需要:小纸片(根据人数确定张数)
纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条
请各位已报名参加的同学于1月25号上午10:00在预订酒店集合
10:30—11:00活动游戏环节开始:先由主持人一人介绍游戏环节,一人演示
抽签:先将在场的同学名字记在小纸片上,男女分开,折好后分别放在两个纸盒里,再任选一个人上来(自愿上优先)抽异性搭档,如此分成多个小组,接下来玩下面的游戏
爱心传递:每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌,传到哪组落了的话,哪组就要接受“处罚”—真心话大冒险,有其他组成员对此组进行问问题
接着游戏二—偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要接受惩罚,由在场人确定如何“处罚”
(4)游戏三—过七:在场的人按顺序报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要接受“处罚”
3、接近1:00时开始吃饭
4、吃完饭若时间允许可以去ktv玩会
5、四五点时大家回家
暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家
游戏环节主要是娱乐的目的,希望大家每个人都可以参与进去,如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自己的大学生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“处罚”环节中,如果不想回答被提问的问题,可以喝酒代过。
策划组织人:(组长)章强 (副组长)石虎 石升正 胡治 张燕
参与者:程集中学xx届306班同学
推荐游戏策划职业说明书范文怎么写四
游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
游戏步骤:
1.分牌,确认自己身份。
2.天黑全体闭眼。
3.杀手睁眼,杀手确认同伙(每轮一次),杀手杀人,杀手闭眼。
4.警察睁眼,警察确认同伴(每轮一次),警察验人,法官提示身份,警察闭眼。
5.天亮睁眼,被杀者亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
6.生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始pk,pk者每人发言一句,余者再次投票,ps:参与pk者无权投票。如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
7.类推
胜负 警察或平民全被杀(平民剩一人)杀手胜,杀手全被投警察平民胜
相关讨论:
在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
推荐游戏策划职业说明书范文怎么写五
(活动意图)
幼儿喜欢做游戏,透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。
(活动目标)
1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。
2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。
3、喜欢模仿动物的动作,用心参与游戏。
(活动准备)
红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓
(活动重点)
练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
(活动过程)
1、创设情境
播放《走路》音乐光碟,引导幼儿模仿动作,进入游戏情境。
2、介绍游戏玩法:
①戴上小猫的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小兔子们,小猫有一些箱子,你们看有什么颜色的?”“有几个箱子?”“我们一齐数一数吧!”
②介绍游戏玩法规则:“小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)“请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?”“如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”
③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上,两只脚要并紧了向前跳。)
④“小兔子们,听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到果园里捡果蔬,准备好了吗?”
3、合作玩游戏《送果蔬回家》
四名幼儿分别站在箱子前做小教师,其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里,看看他们放的对不对。
①观察幼儿的动作和取放玩具的状况
②变换不一样的动物帮忙猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;
③根据幼儿的取放状况,不断增加取放的数量,能够是2个、3个。
(活动延伸)
幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。
推荐游戏策划职业说明书范文怎么写六
①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。
②体会合作游戏的欢乐。
将椅子摆成一列,大球一个
幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最终一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏能够反复进行。
①能够引导幼儿用不一样的姿势、从头上或身体两侧等不一样部位传球。
②椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。
推荐游戏策划职业说明书范文怎么写七
游戏促交流
大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
工商1班全体同学
5月5日中午12点30分至下午3点
教师活动中心k房
道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。
林志源、张文娣
郭泉醒、陈毅俊
1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:
方布 4块 12元/条
气球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3个 6元/个
零食 93元
合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。