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撰写党性修养日记心得体会和方法 党性修养 心得(六篇)

时间:2021-05-07 14:22:38

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撰写党性修养日记心得体会和方法 党性修养 心得(六篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐撰写党性修养日记心得体会和方法一

一、潜心理论学习,政治素质和思想水平有提高

四个半月的党校学习,共学习了5个单元、58个专题课。学习中,我自觉按照教学计划,课堂上认真听讲,仔细领会;自学时间刻苦读书,结合实际深入思考,努力做到:在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在笔记和论文中“写明白”,坚持理论联系实际,注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。

一是比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、理论等基本原理,特别是进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

二是认真学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制和文化等方面的新知识,使我更进一步明确了目前所面临的形势是机遇与挑战并存,希望和困难共在,在世界多极化、全球化快速发展的格局下,应该如何更有效地吸收人类文明进步的共同成果,并为我所用。此外,对反映时代特点的领导学、管理学等方面的专题辅导,都使我受益匪浅。 三是在老师的启迪下,对《中部崛起与湖南人才发展》等进行了专题研究,并在学员论坛上进行了交流,撰写了《科技创新与娄底人才发展战略》毕业论文,能结合人事工作实际对《有效利用资源、大力发展循环经济、建设节约型社会》、《劳动和劳动价值理论的当代运用及其理论意义》等问题进行一些研究。同时,还利用党校良好的学习环境,阅读了政治、经济、文化类书籍。通过学习,拓宽了知识面,促进了知识更新,提高了驾驭实现工作和应付复杂局面的能力。

二、加强党性锻炼,党性觉悟和党性修养有增强

学习期间,主要通过以下途径来加强党性锻炼:

1.通过理论学习加强党性修养。加强党性修养关键是加强世界观的改造。我通过认真学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想,增强了以科学理论为指导,认识和分析现实问题的能力,更加牢固地确立了一个*党员所必须确立的科学信仰,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观。

2.通过党性教育和党性锻炼实践活动加强党性修养

学习期间,学员部和班支两委组织我们参观了“警示教育基地”,赴革命圣地井冈山、韶山接受革命传统教育,缅怀革命先烈和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,这在我心灵深处受到了强烈的震撼和深刻的教育,使我更加坚定了共产主义理想信念、增强了党的宗旨意识和党性观念。

3.通过严格的党组织生活加强党性修养

我作为第四党小组的组长,不仅严格按照规定组织党员组织生活会,同时每次组织生活会上同学之间的相互交流和党性分析都给予我很大启示,使我深受教育,党性修养得到了进一步加强。

4.通过严守各项纪律加强党性修养

从进党校的第一天起,我就认真学习了《学员手册》,并以此作为一种规范、约束自己的思想、言论

和行动,在班上我尊重老师、维护集体、关心团结同学。 学习期间,我严格遵守党的政治、组织、廉政纪律,无论在学习、生活中,还是出外考察、调研,都十分注意个人形象和修养,严格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自励,始终以一个优秀员的标准衡量自己、陶冶自己。

为了集中精力学习,我妥善处理学习与工作的关系,学习期间,除回单位处理几项重要工作请假以外,从未因私事请过假。在多次教学活动和学员论坛中,我积极发言,勇于表达自己的立场和观点,同时积极参加班内的各项文娱体育活动。并利用课余时间和同学登山、打乒乓球、散步、健身。这不仅增强了身体素质,而且学习精力更加充沛,学习效果也更加明显了。

三、提高了能力,开阔了视野,见识有了长进

一是提高了能力。通过学习马克思主义哲学和我党长期的革命建设实践,运用马克思主义哲学世界观观察分析问题形成的一整套行之有效的领导方式和工作方法,自觉观察问题、分析问题的能力明显提高,处理问题的方式方法也更加完善。我党“解剖麻雀、以点带面、点面结合、从群众中来到群众中去,一般号召与个别指导相结合”等工作方法,对我启发很大。坚信自己在今后的工作实践中,面对复杂问题,一定能有更理性的思考,更准确的判断,更合理的解决办法。学习和掌握马克思主义的唯物辩证法,使我从感性认识到理性认识,从个别实例到概括出一般规律的水平得以提高,使我克服主观性、片面性、表面性、盲目性,从而增加工作的原则性、系统性、预见性和创造性,掌握工作主动性的能力得以增强,使我贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、准确性有了保障。通过学习领导科学与管理学方面的知识,我更进一步增强了科学领导的意识和艺术,进一步提高了执行集中制的自觉性和坚定性。

二是开阔了视野。党校组织开放式异地教学,使我开阔了视野、增长了见识。学习期间,党校组织我们赴上海、江苏、浙江学习考察。 通过异地教学,我进一步加强了对落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的认识,增强了对推进我省三个文明建设和“三化”进程,实施中部崛起战略的紧迫感。江苏的昆山、上海的浦东开发、浙江奉化腾头村等地真抓实干图发展的崭新理念和生动实践给我触动和启发,促使我用一种更加求真务实、更加理性系统、更加宏观超前的眼光去贯彻落实科学发展观,为促进湖南科学和谐,快速发展贡献自己的年华。党校组织的x+1的互动式教学以及一些专题研讨活动,使我对一些理论的实践问题有了更广、更多角度、更深刻的认识,老师们的扎实功底,同学们的各抒己见,开阔了我的思路和视野,帮助和启发我更加辩证地、全面地看待现实生活中的一些问题,我积极参与了这种互动式教学,增长了自己的理论知识。此外,在党校集体生活,也更培养了我的集体主义精神和团队精神。在校期间,同学们互相关心、互相爱护和帮助,促进了共同进步,使我倍感集体的温暖,我也因此从老师和同学身上吸收到了很多长处,这对我的工作和生活将会终身受益。

四、恪尽职守,竭诚服务,力求当个“好组长”

由于班主任老师和班支两委的信任,我担任了第四党小组的组长。我从接受这个任务的第一天起,就始终与班主任老师、班支两委保持一致,认真履行职责,有序管理小组的工作、学习与生活,为全组同学服好务。

在班上,我们组第一个交纳党费;我不仅组织全组同学积极参加班内各项活动,而且,充分发扬,策划组织了一系列小组活动,如:去省少年劳教所接受警示教育、组织开展保龄球等体育比赛。并严格按要求组织好每一次党小组活动和组织生活会,每次活动有主题,而且气氛活跃,确保了党小组活动的质量。 作为组长,主动协调,为同学服务,是我应尽的职责。凡组里同学有身体不适、生活上有不便,我总是问寒问暖,同学之间有困难,我总是主动协调解难,千方百计为同学营造良好的学习生活环境。 总之,这次学习虽然取得了一定的成绩,但理论学习永无止境,党性锻炼必须持之以恒。党校中青班的学习结束,只是一个新的起点,离组织的要求还有一定的差距,回到单位后,我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方,把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力,把党性要求转化为率先垂范的优良品德的作风,不断加强党性锤炼,始终坚持立党为公、执政为民、公道廉洁、扎实有效地干好本职工作,坚持用科学发展观统领人事工作全局,并有所创造,有所前进,以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。

推荐撰写党性修养日记心得体会和方法二

对照《共产党员先进性的标准》等内容,自己存在着以下几个方面的问题:

1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、服务意识有待提高。有时对"中心"的工作性质、"服务"的天职认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,存在生人熟人不一样。

3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。 4、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

5、落实的力度有待提高。在学习教育活动上喊的多,做的少,没有落实在行动上、体现在工作中。

下步措施

1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2、提高服务、树立形象。要树立良好的服务观念,把创优服务视为自己的天职。切实做到热情服务,微笑服务,主动服务,耐心服务,文明服务,做到来有迎声,问有答声,走有送声。认真落实首问负责制,尽最大可能为群众提供方便。

3、充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务,要把学习摆在更重要的位置,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,从而为完成现阶段的任务而努力。要在建设经济强市的过程中发挥好先锋模范作用,首要的是深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展

根据区委先教领导小组对分析评议阶段党性分析材料的部署和要求,局支部对全体党员的党性分析材料做到了严要求、早安排,要求每位党员的党性分析材料做到“三上三下”,全体党员在3月29前已上交第一稿。局支部班子领导对每位党员的党性分析材料进行了逐一检查与指导。这次检查的重点:分析材料不少于20xx字,要符合各自的实际,体现各自的特点,特别是对征求意见中提出的问题,是否做到件件回答,分析材料是否轻描淡写,避重就轻,强调客观,自我开脱,就事论事。

从检查指导情况来看,支部全体党员结合各自思想工作实际,认真撰写党性分析材料,认识比较到位。主要体现在以下几个方面:一是绝大多数党员能以“三个代表”重要思想为指导,认认真真地按照党章的规定和局支部保持先进性的具体要求,认真总结自己近年来在思想、政治、组织、作风和工作、学习方面的表现,重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向。二是每位党员能够把支部提出的反馈意见充实到个人的党性分析材料中。三是每位党员能够根据支部提出的修改意见,进一步的反思,认真修改。

在检查中,也发现了一些不足,主要表现在:一是个别党员思想认识还不是很到位,谈学习体会的多,谈成绩多,查找问题少,泛泛而谈,不符合要求。二是部分党员的党性分析材料中存在着查找问题,剖析思想根源不深刻或内容偏少。三是今后的努力方向和整改措施不够具体。四是部分党员,特别是局属基层党员,由于文化根基及工作性质的原因,党性分析材料格式不够规范。针对党性分析材料中存在的上述问题,局支部与相关党员交换了意,并要求认真修改。

局支部对分析评议阶段前期的各项工作作了比较充分的准备,为民主评议,进行批评和自我批评工作打下了较好的基础。

推荐撰写党性修养日记心得体会和方法三

我于xx年xx月毕业分配到公路局。在党组织的熏陶、教育、帮助下,我于xx年10月光荣的正式成为伟大的中国共产党党组织中的一员,并于支部委员换届选举中当选为党小组组长。

根据市、县党委的决定,我于今年1月13日起参加了全党开展的保持共产党员先进性教育活动,活动中我积极、主动地参加了各级举办的会议和学习活动,自觉地按“先教”的学习要求完成各种规定动作和自选动作,学习了7个篇目做到不折不扣,撰写心得做到深入浅出,思想剖析深刻,处处以身作则,时时讲榜样求表率,在第一阶段的评比中,我的各项学习都是处在前列的。在分析评议阶段中,我诚恳地向单位同志和群众征求了意见,主动地找了各领导、负责同志和部分群众共15位同志谈了心,坦诚地交换了意见和看法,并征集到涉及我五方面18条意见。在这短短不足三个月的学习时间内,系统的、规范地先进性教育活动使我的党性得到了一次全面锻炼,使我的思想得到了一次全新的洗礼,使我的灵魂得到了荡涤,我想这次及时地、必要地共产党员先进性教育无疑也让每一个党员同志的思想再一次在学习中永生。

一、学习、工作、生活中存在的突出问题及主要表现:

1、理想信念不够坚定。表现在:通过我的学习,对西方发达国家有了一定的认识,就盲目地产生了对这些国家的崇拜和追求的思想,结合我国众多的腐败现象及身边个别职能机构、个人及一些制度表现出的不和谐音符,我也产生过对党的疑虑和不满情绪,这些在一定时候都让我难体会到中国共产党领导下的众多优越感,以致使我的理想信念时有动摇。

2、理论水平不够,服务意识和服务能力不强。主要表现在:一是对业务的辅导、学习停留在表面上,内容片面,不能纵观全局;二是总结和积累经验效益低、速度慢、思想性东西少;三是传达精神布置工作时组织语言不够快,表述观点不够简明扼要;四是对现代化技术掌握不够熟练,服务的能力还不够强。

3、综合素质不够高。表现在:一是接待群众有时不够耐心、细心,语气欠温和;二是有时办事急躁,考虑问题不够周全、稳妥;三是享受主义、个人主义思想严重;四是大局服务意识不够强,有时把个人感情带到工作决策中来,在一些大是大非面前判断有时出现偏差;五是法律知识掌握肤浅,与不良行为和现象作斗争的勇气不够,不能较大程面地主持正义。

4、工作作风不够扎实。主要表现在:一是畏难情绪时有浮头,对所布置的工作,对已列入计划的工作内容,碰到困难时,爱打退膛鼓,易歇气,不能一抓到底,如去年成立的qc组如今尚未风显著成效;二是未能身先事卒,做实践的表率;三是对同志们提出的困难或问题,解决不够及时,爱找客观原因搪塞,有放一放拖一拖思想;四是工作思路不够开放胆子不够大,统筹意识淡薄。

二、存在问题的思想根源和危害。

1、理想信念不坚定的原因。主要是自己对历史,尤其是对社会发展的历史过程没有进行系统地,深入地学习,同时没有对《马克思列宁主义哲学》、《毛泽东选集》、《邓--理论》等著作进行系统地学习,对社会的发展史不明,对社会的演变历程了解不透彻,同时也不能用历史的、辩证的、发展的观点来指导自己认识和分析社会的表面现象,从而存在着以点概全的认识误区。没有认识到树立远大的共产主义理想必须结合个人自己的具体理想,没有认识到坚定自己远大的共产主义理想必须是立足于本职工作这上,没有认识到一切社会矛盾斗争的必然结果就是趋向共产主义。同时也由于我个人存在强烈的拜金主义、享受主义和现实主义的错误思想。若任其发展必将失去精神的依托和奋斗的动力,削弱自我的战斗力和激情,就会迷失前进的方向,丧失远大的共产主义理想。

2、理论水平不够,服务意识和服务能力不强。主要表现在:一是对业务的辅导、学习停留在表面上,内容片面,不能纵观全局;二是总结和积累经验效益低、速度慢、思想性东西少;三是传达精神布置工作时组织语言不够快,表述观点不够简明扼要;四是对现代化技术掌握不够熟练,服务的能力还不够强。

3、工作作风不扎实的原因。其根本原因是公仆意识不够强,未能牢固树立起完全为人民服务的思想,二是有畏难情绪和等待观望的思想,创新的意识还不够强,创新的干劲还不够足,创新的举措不力;三是有怕事情绪,多一事不如少一事,讲虑荣,重面子,担心工作搞不好影响自我形象。如不及时自查自省自纠,必将丧失工作自信心,丧失工作责任心,丧失事业心,削弱服务能力。

4、对个人作风自律自省不够的原因。主要原因是没有把自身的岗位形象同社会影响联系起来,没有很好的摆正作党员干部的位置,没有很好转变领导干部的角色,存在用普通群众的标准来衡量及约束自己;二是思想认识上模糊,认为接受群众宴请和宴请群众是礼尚往来,人之常情,是积极深入群众,是改善善、拉近干群关系的表现。事实上这种频繁而不正常的吃喝之风已在群众中造成了极不好的影响,既影响了自己的形象,更影响了党的光辉形象。若任其发展,就会削弱自制力,就会丧失党性,失掉民心滑向腐败。

三、今后针对上述问题进行整改的打算。

1、要提高思想认识,积极、主动地参加上级举办的各种政治、业务学习。不断克服自己的畏难情绪,克服贪逸恶劳的相思,要给自己定学习任务、学习目标,给自己安排学习进度,学习过程中不断自我督查、小结,使自己的学习真正达到学有所获,学有所用,学有所值。实现用科学的、发展的、先进的理论来武装自己的头脑,来指导自己的行动,提高自己办事的科学性和实效性。

2、转变工作伤风。牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力的学习和实践“”重要思想,按照xx大提出的“发展要有新思路,改革要有新突破,创新要有新格局,各项工作要有新举措”的指导思想,以十足的开拓进取干劲,以饱满的工作热情踏踏实实地干好自己的本职工作。使自己的工作作风在每一件小事中加强,在每一件实事中提升。接待群众做到耐心、细心、用心,做到多说“请”,多言“谢”,考虑和处理问题多想前因多思后果,多讲成效,真正树立起人民公仆的良好形象。

3、克服盲目崇拜的思想,扎扎实实、系统地学习《马克思列宁主义哲学》、《毛泽东选集》、《邓--理论》等箸作,多读书看报,多关心时事政治,多了解国内外大事,好好改造自己的人生观、价值观,用发展的、科学的、辩证的观点来看问题,在大事大非面前站稳立场,自己的一切行动时刻与党保持一致,维护党光辉的形象,毫不动摇地坚定自己远大的、远大的共产主义理想信念。

4、注重自身形象建设,注重道德修养形成,注重生活细节,克服个人散漫的个人主义思想,要耐得住孤寂,经得住诱惑,慎重交友,自觉接受上级、同事、群众的监督,做一个纯正的,做一个能廉洁自律的党员。

推荐撰写党性修养日记心得体会和方法四

按照xx省委党校、xx行政学院《20xx年春季第二十五期全省县处级女干部培训班教学计划》要求,本人参加为期三个月的妇干班脱产教育培训。进入党校学习,标志着我开始了一个新的起点,在那里不仅仅能从课堂上学到较为系统、全面、带有针对性的知识,还能够在与各位同学、教师的交往中,吸取别人的长处,查找自身不足,增长自我的各方面的潜力。为顺利地完成党校的学习任务,在学习中拓宽自我的视野、提高理论水平、增强解决实际问题的潜力,让自我的党性在学习中得到锻炼,特制订以下个人学习党性锻炼计划:

充分抓住来之不易的学习机会,认真参加党校的的系统化学习。强化党性锻炼,使党性锻炼贯穿于整个学习过程,使自我的理论素养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识修养与业务潜力、作风修养都得到提高。透过学习,使自我在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有较明显的增强,进一步增强自我运用马克思主义立场、观点、方法研究新状况、解决新问题的潜力,坚持理论联系实际,坚持学以致用,更好地做好本职工作。

1、树立学习意识。严格按照党校要求,从原单位工作中脱离出来,真正静下心来,全身投入到学习状态中。一是抓好课堂的群众学习。制定学习计划,做好专题录像、面授讲课的听讲和记录。二是抓好自学。充分利用自学时间,系统阅读原著及重要文献,深化知识理解,撰写心得体会,每一天用2~3小时的时间进行自学,因特殊状况没有学习的,抽时间补学。要按时完成教师布置的心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。促进思想认识进一步贴合科学发展观要求。三是抓好现场参观学习。充分利用“红色”教育资源,对自我进行大脑和心灵上的洗涤。四是抓好集中研讨。每个阶段的讨论务必认真对待,透过讨论加深对学习资料的巩固和提高。五是利用党校学习期间,认真思考问题。透过学习,使自我的理论素养、知识水平、工作潜力都有新的提高。按时参加听课,上课专心听讲,学好每个专题,认真做好课堂笔记,确保不缺课;坚持课外自学,做好读书笔记;利用此次学习,认真思考问题,不断改正工作生活中存在的不足。

2、注重理论学习。要在学习基本理论上下功夫,认真学习贯彻党的十x大精神,学习***总书记系列讲话精神,学习马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高自我的政治理论素养。要坚持上课与自学相结合,除了上课教师讲的这些课程外,还要根据个人的实际

状况,要进一步认真学习一些原著,主要包括:马克思、恩格斯的《...宣言》(一、二)《社会主义从空想到科学的发展》等;毛x东的《新民主主义论》、《论十大关系》、《整顿党的作风》等;邓x平的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》《党和国家领导制度的改革》等;***总书记关于治国理政的系列论述。

3、加强沟通交流。一是要加强与同学的交流。透过请教、交流、沟通,丰富自我的知识面,拓宽自我的知识领域,克服自我不善沟通、交流的不足;同时,还可吸收其他同学的新思路、新方法,并用心引入到自我的工作中,解决工作中存在的各种问题。二是改善自身不足。针对自我存在的不足,有针对性地进行改善,确实提高自我的各方面的潜力。三是提高理论联系实际的潜力。学习理论知识,提高理论水平,目的就是在于把掌握的理论知识跟实践联系起来,充分运用到实际工作中去,解决实际工作中碰到的问题。要透过听讲、交流、学习,看教师是怎样分析的,同学是怎样讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的潜力。

4、加强自身修养。作为党员干部,我要透过这次学习,切实加强自身修养、锤炼过硬的本领,始终做到立党为公、执政为民,要有真才实学,树立肯真抓实干、真心真意为人民服务的意识;透过学习,更加坚定对党的梦想信念的信心和决心,

更加忠诚我们的党、我们的事业;透过学习,提高自我发现问题、分析问题、解决问题的潜力,增强政治鉴别力;透过学习,提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立党员干部的新形象。注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。

5、遵守校纪校规。在党校学习期间要遵守校纪校规,要以普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定,以高度自觉性努力完成好本次学习任务。

6、增强团队观念。在学习过程要强化大局观念、团结协作观念和群众荣誉感,坚持做到个人服从群众,用心参加各项组织活动,时刻严格要求自我,加强与教师及其他学员的沟通配合,圆满完成各项学习任务。

总之,在党校学习的时间中,坚持做到遵纪守法,勤奋学习,认真完成党校布置的学习任务,用心参加组织活动,不断提高政治理论水平和理论联系实际潜力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争取学有所获,党性增强,水平提高,潜力增长。

推荐撰写党性修养日记心得体会和方法五

党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。党性锻炼是党校学习的重要内容。能够进入党校学习,既是难得的学习机会,也是加强党性锻炼大好时机,必将对今后进一步加强党性修养奠定良好基础。为完成本期进修班的培训目标,按照进修班教学计划要求,特制定本人的党性锻炼计划:

一、指导思想和总体目标

以马列主义、毛泽东思想和中国特色理论为指导,以提高思想政治素质和执政能力为目标,将党性锻炼要贯穿于在党校学习的全过程。通过马克思主义理论的学习教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和群众观,使自己在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有比较明显的提高,进一步增强运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力,更好地做好本职工作,为人民服务。

二、加强党性锻炼的措施

1、提高认识,不断增强学习和党性锻炼的自觉性。认真学习领会同志在中央党校学期开学典礼上的讲话精神,强化责任和使命意识,充分认清学习的重要性和加强党性锻炼的必要性,要站在“干部要上进,党要上进,国家要上进,民族要上进”的高度来认识这个问题,明确“学习已不再是个人的事情,本领大小也不再是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情”。切实把学习与党性锻炼做为提高自身综合素质的重要手段。要充分认识到,只有坚持学习,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题;只有加强党性锻炼,才能不断提高坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导现实工作的自觉性。

2、精读原著,在深刻领会科学理论的基本观点上下功夫。认真研读马克思、恩格斯的《共产党宣言》、《〈政治经济学批判〉导言》、《社会主义从空想到科学的发展》等;列宁的《谈谈辩证法》、《马克思主义的三个来源与三个组成部分》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;邓小平的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《建设有中国特色社会主义》;《文选》;《树立和落实科学发展观》、“七一”讲话等著作,在深刻领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本观点上下功夫,提高自己的政治理论素养。除了上课老师讲的课程外,还要根据个人的实际情况,学习一些导读文章,帮助自己加深对原著基本观点的理解。

3、讲究方法,加强同学间学习和党性锻炼的沟通交流。在认真听讲、读书、撰写学习体会的基础上,加强同学间学习和党性锻炼的沟通交流。通过同学间的相互请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,拓宽自己的知识领域,吸收其他同学分析问题、解决问题的好思路、好方法,并积极引入到自己的工作中,实现理论与实践的紧密结合,切实提高解决实际问题的能力。

4、加强修养,坚持在学习中提高自己改造自己。作为党员干部,我要通过这次学习,有针对性地进行思想改造,切实加强自身修养、锤炼过硬的本领,始终做到立党为公、执政为民,要有真才实学,肯真抓实干、真心真意为人民服务。通过学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力;通过学习,努力提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立党员干部的新形象。要在这三个月的学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。及时开展党性分析,着重结合回顾个人成长过程中,尤其是近年来,在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在的差距,实事求是地进行自我分析,肯定成绩,找出不足,明确方向。

5、遵守纪律,严格落实党校关于改进工作作风的九项规定。在党校学习期间要遵守校纪校规,要甘当“小学生”,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度、廉政建设和党校关于改进工作作风的九项规定等有关规定。严格按照党校要求,从原单位工作中脱离出来,真正静下心来,全身投入到学习状态中。做到按时到课,专心听讲,认真记录,积极思考,认真撰写学习体会和心得,以严格的纪律保证学习的效果。

6、团结同学,为营造良好的学习环境做贡献。在学习过程要强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加各项组织活动,时刻严格要求自己,加强与老师及其他学员的沟通配合,营造良好的学习环境和同学关系,促进各项学习任务的圆满完成。

总之,在党校学习期间,坚持做到遵纪守法,勤奋学习,积极参加组织活动,切实加强党性锻炼,提高党性修养,争取学有所获,努力完成组织上交给的学习任务。

推荐撰写党性修养日记心得体会和方法六

一、总体要求

以“三个代表”重要思想为指导,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系我项目党员队伍现状,引导广大党员学习贯彻党章,对照党员条件和新时期党员先进性具体要求,认真进行党性分析评议。

党性分析评议要坚持联系实际、务求实效的原则;坚持正面教育、自我教育为主的原则;坚持依靠群众、开门搞教育的原则;坚持注重团结、正确开展批评与自我批评的原则;坚持领导带头、以身作则的原则。

二、时间安排

党员党性分析评议与每年一次民主评议党员活动一并进行。项目部党员利用晚上时间不少于40个学时,架子队党员利用工余不少于30个学时。

三、方法步骤

1、学习教育。党支部结合党员集中教育培训和民主评议、党性分析评议确定的主题,进行动员教育,组织党员认真学习党章和集团公司、公司有关重要文件精神,提高党员党性意识,增强搞好民主评议、党性分析评议的自觉性和积极性。

2、广泛征求意见。采取发征求意见表、个别交谈等多种方式,广泛征求党员和职工群众的意见。广泛开展谈心活动,党员之间、党员与群众之间采取“一对一”的方式,以平等的态度沟通思想,交换意见。党员个人征求意见的人员数量一般不少于3人。

3、撰写发言提纲。在广泛征求意见的基础上,党员要认真撰写党性分析材料,总结分析一年来思想、工作、作风、纪律等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观方面进行分析;党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观和科学发展观、正确业绩观方面进行分析。党员的党性分析材料应重点突出存在的主要问题,认真分析思想根源,提出具体整改措施。

4、召开支部组织生活会。按照“一个一个地过”的方式,认真开展批评与自我批评。对由于特殊原因经批准未到会党员的评议情况特别是批评意见,党支部负责人要在会后如实向本人转达。

5、支委会提出评议意见并向党员反馈。召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况和征求到的意见,以及党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是地提出评议意见。然后召开支部党员大会,以书面形式如实向党员本人反馈评议意见。党员本人对评议意见有异议的,如评议意见确与本人表现不相符,支委会要认真研究修改;如评议意见符合党员本人实际表现的,党支部要做好党员的思想工作。对评议初步确定为不履行党员义务、不具备党员条件的党员,进行批评教育,帮助其认识问题,要求认真改正。

6、向职工群众通报分析评议党员情况。分析评议告一段落后,党支部采取适当方式、在一定范围内向群众通报分析评议党员情况。通报的主要内容包括:支部组织生活会的基本情况,党支部的评议结果。党员对存在问题的认识和整改意见及今后努力的方向。

7、工作总结。党员党性分析评议工作结束后,各党小组写出专

题总结报告。总结报告主要包括:基本情况、主要成效、存在问题、今后打算等方面。

四、组织领导

1、切实加强领导。党员党性分析评议工作,根据上级党委统一安排部署,项目党支部制定具体实施方案,党支部书记负责组织实施、和具体抓好落实。

2、建立检查制度。党支部在党员分析评议工作基本结束后,采取重点抽查和普遍检查相结合的方式,对开展党员党性分析评议情况进行检查和效果评估,达不到要求的要进行补课。

3、巩固活动成果。要通过抓党员整改措施的落实,做好总结党员分析评议工作经验,完善组织生活制度,规范党内活动,加强党员管理,巩固分析评议成果。

4、建立工作台账。党支部开展分析评议党员的工作计划、党员撰写的党性分析材料、专题组织生活会记录、支部对每个党员的评议意见及向党员反馈的情况、分析评议党员情况通报和工作总结等资料应及时进行归卷。

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